Παρασκευή, 29 Απριλίου 2016

Το Ν,ν της νοσοκόμας

 


Ώρα για παιχνίδι

 Μετρήσαμε την αρτηριακή πίεση, εξατάσαμε την καρδιά, μετρήσαμε την θερμοκρασία και κάναμε εμβόλιο.
Συμπληρώσαμε το μητρώο ασθενών
και το φάκελο ασθενούς.
Εξετάσαμε τις ακρινογραφίες
και ρίξαμε  μια ματιά στην όρασή μας.







 

Το ιατρείο της τάξης μας

Στα πλαίσια του προγράμματος αγωγής υγείας και κατά τη διάρκεια των ελέυθερων δραστηριοτήτων προέκυψε το ερώτημα ''Πού θα πάμε το μωρό τώρα που αρρώστησε;''
Έτσι αποφασίσαμε να οργανώσουμε το δικό μας ιατρείο. Τοποθετήσαμε τα υλικά στα ράφια, γράψαμε και τοποθετήσαμε τις ετικέτες.
Γράψαμε τη λέξη ''ιατρείο'' και τοποθετήσαμε την ταμπέλα
Σε ένα φάκελο βάλαμε εικόνες από ακτινογραφίες και  γράψαμε τη λέξη ''ακτινογραφία''.
Κατασκευάσαμε μητρώο και φάκελο ασθενών
και οργανώσαμε το αρχείο του ιατρείου μας.
Τέλος επεξεργαστήκαμε υλικό κατά του καπνίσματος και υλικό για την υγεία της καρδιάς
και στήσαμε την αίθουσα αναμονής.
Και ιδού το τελικό αποτέλεσμα.














 

Πέμπτη, 28 Απριλίου 2016

Που βρίσκεται η καρδιά σου;

Τα παιδιά με κλειστά μάτια προσπαθούν να τοποθετήσουν την καρδιά στη σωστή θέση.
 Πράγμα όχι και τόσο εύκολο
 

Η καρδιά μας

Πως χτυπά η καρδιά μας; Χορέψαμε και στη συνέχεια αισθανθήκαμε τους χτύπους της καρδιάς μας. Φορέσαμε την τσάντα μας και επαναλάβαμε την ίδια διαδικασία. Πότε η καρδιά μας χτυπά πιο δυνατά;
Παρατηρήσαμε τις φλέβες μας και τις ζωγραφίσαμε
Γράψαμε τις λέξεις ''καρδιά'' και ''φλέβες''




 

Τετάρτη, 27 Απριλίου 2016

Φίλοι και εχθροί της κυρίας Τερηδόνας

Παρακολουθήσαμε το βίντεο της εκπαιδευτική τηλεόρασης '' Η κυρία Τερηδόνα''.
 Γράψαμε, όπως μπρούσαμε τις λέξεις ''φίλοι'' και ''εχθροί'', χωρίσαμε το φύλλο χαρτιού στη μέση και κολλήσαμε τις εικόνες στην κατάλληλη ομάδα.
 

Το γράμμα Δ,δ

Κατασκευάσαμε χαμογελαστά προσωπάκια με γερά δοντάκια και γράψαμε τη λέξη ''δόντια''
 

Κοφτερά δοντάκια σαν αυτά που έχουν τα ζωάκια 

Παρακολουθήσαμε βίντεο, στο οποίο γίνεται ανάγνωση του βιβλίου ''What if you had animal teeth''
και  στη συνέχεια κατασκευάσαμε τα δικά μας κοφτερά καρχαριοδοντάκια.
 http://sweetrosestudio.com/2015/07/20-simple-shark-crafts-for-kids.html

Πλύσιμο δοντιών

Χρονική ακολουθία

 

Χαρούμενο και λυπημένο δοντάκι

Ομαδική κατασκευή

Αρχικά χρωματίσαμε και κόψαμε το χαρούμενο και το λυπημένο δοντάκι, καθώς και τις τροφές και τους παράγοντες που καταστρέφουν ή βοηθούν τα δόντια.
Έπειτα ομαδοποιήσαμε τις τροφές και τους παράγοντες, που επηρεάζουν τα δόντια σε δύο κατηγορίες και γράψαμε τις λέξεις ''χαρούμενο'' και ''λυπημένο''.


 

Αριθμητική ακολουθία 1-20

Τα νεογιλά δόντια είναι συνολικά είκοσι. Δέκα στην άνω και δέκα στην κάτω γνάθο.
Μας δόθηκε έτσι η ευκαιρία να εξασκηθούμε στην αριθμητική ακολουθία από το 1-20.
 

Κυριακή, 24 Απριλίου 2016

Αφαιρώντας δοντάκια

Μέρος 2ο

Αρχικά μετράμε τα δόντια και γράφουμε τον αντίστοιχο αριθμό.
 Έπειτα ρίχνουμε το ζάρι και χρωματίζουμε τον αντίστοιχο αριθμό δοντιών.
Γράφουμε τον αριθμό των χαλασμένων δοντιών, μετράμε τα δόντια που είναι γερά και ολοκληρώνουμε την αριθμητική πράξη.
http://www.classroomfreebies.com/2015/02/tooth-math-center-game.html

 

Αφαιρώντας δοντάκια

Μέρος 1ο

Αρχικά μετράμε δέκα χάντρες.
 Στη συνέχεια ρίχνουμε το ζάρι και αφαιρούμε τόσες χάντρες όσες αντιστοιχούν στον αριθμό. Πόσες χάντρες έμειναν;
Έπειτα δοκιμάσαμε και μια διαφορετική διάταξη των χαντρών.
Και για να μην ξεχνιώμαστε κάναμε και μερικές προσθέσεις.
Ρίξαμε το ζάρι, επιλέξαμε τον αντίστοιχο αριθμό χαντρών και ξαναρίξαμε το ζάρι. Τέλος μετρήσαμε τις χάντρες για να βρούμε πόσες είναι όλες μαζί.



 

Τερατοδοντάκια

Στο παιχνίδι παίζουν δύο παίχτες. Κάθε παίχτης έχει καρτέλες με υγιεινές τροφές και με τροφές που βλάπτουν τα δόντια.
Χρησιμοποιούμε δύο ζάρια, ένα με αριθμούς από το 1 ως το 6 και ένα με εικόνες χαρούμενο και λυπημένο δοντάκι.
Τα παιδιά ρίχνουν το ζάρι και ταϊζουν αντίστοιχα το τερατάκι με τα κοφτερά δόντια ή το φαφούτικο τερατάκι.






 

Το χαρούμενο δοντάκι

Για να είναι τα δοντάκια μας χαρούμενα, πρέπει να τα βουρτσίζουμε καθημερινά.
Αρχικά κόψαμε και ζωγραφίσαμε το χαρούμενο δοντάκι μας.
Γράψαμε στον Η/Υ τη φράση ''Δόντια γερά, βουρτσίζω καθημερινά''
και ιδού τοχαρούμενο δοντάκι μας.





 

Τρίτη, 19 Απριλίου 2016

Δευτέρα, 18 Απριλίου 2016


Σωστό βούρτσισμα των δοντιών

Αρχικά παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικά με το βούρτσισμα των δοντιών
 
και στη συνέχεια ήρθε η ώρα να εξασκηθούμε και στην πράξη
https://gr.pinterest.com/pin/555842778989645711/

Σάββατο, 16 Απριλίου 2016

Ο χάρτης της Ελλάδας

Παρατηρήσαμε το χάρτη της Ελλάδας και εντοπίσαμε τη στεριά και τη θάλασσα. Στη συνέχεια αφού χρωματίσαμε το χάρτη της Ελλάδας γράψαμε όπως μπορούσαμε τις λέξεις ''στεριά'' και ''θάλασσα''.